En plus de l’information contenue dans ce site Web, il existe de nombreuses ressources dont tu peux te servir pour apprendre à gérer ton AIJ.
Livres (en anglais seulement)
Huegel, K. (2002). Young People and Chronic Illness: True Stories, Help and Hope. Monarch Books: Toronto.
Kaufman, M. (2005). Easy For You To Say: Q&A's for Teens Living With a Chronic Illness or Disability. Key Porter Books: Toronto.
Kaufman, M., Odette, F. & Silverberg, C. (2003). Ultimate Guide to Sex and Disability: For all of us who live with Disabilities, Chronic Pain and Illness. Cleis Press.
McDonagh, J. & Patience White, P. (2008). Adolescent Rheumatology. Informa Healthcare: London.
Sites Web (en anglais seulement)
Cassie + Friends: A Society for Children Affected by Juvenile Arthritis and Other Rheumatic Diseases
The Arthritis Society (Canada)
Arthritis and Osteoporosis New South Wales: Kids and Arthritis
Canadian Arthritis Patient Alliance (CAPA)
painHealth – Muskloskeletal Pain Help
Pediatric Rheumatology International Trials Organisation (PRINTO)
University of Washington School of Medicine
Teen Health Source (Canada) – sexuality and health information
Conseils pour évaluer la qualité de l’information dans Internet
Internet est la première source d’information des adolescents. Il y a de nombreux sites Web sur l’arthrite. Toutefois, la qualité de l’information varie d’un site à l’autre. Parle à ton médecin de l’information que tu trouves dans Internet. Il ou elle pourra t’aider à la comprendre.
Voici quelques conseils pour savoir si un site Web est de bonne qualité. Rappelle-toi la méthode SCREEN!
| S = Source | Le commanditaire du site est-il crédible? Vérifie ses qualifications. Une façon de procéder à cette vérification, même si elle n’est pas précise à 100 %, est d’examiner le domaine. Le site est-il gouvernemental (.gov), éducatif (.edu), ou concerne-t-il des organismes sans but lucratif (.org)? Le site est-il à jour? Quelle est la date de la dernière mise à jour? |
| C = Conflit d’intérêts ou de partialité | Le site vend-il un produit ou un service, ou en fait-il la promotion? |
| R = processus éditorial de Revue | Existe-t-il un processus éditorial ou un sceau d’approbation? |
| E = Étayé par des preuves | Les affirmations sont-elles fondées sur des recherches scientifiques? Existe-t-il de la documentation? |
| E = affirmations Extrêmes | Le site promet-il des « miracles », des « résultats formidables », ou des « percées bouleversantes »? Toute affirmation prétendant qu’un traitement fonctionne pour des dizaines de problèmes différents, ou qu’il a un taux d’amélioration de 95 % ou 99 %, est probablement trompeuse et n'a pas d'autre objectif que le profit. |
| N = N’est pas lié | L’information est-elle sans lien avec les dires de ton fournisseur de soins de santé, ou différente de ces dires? |
